Квест – это совершенно новая форма обучающих и развлекательных программ, с помощью которой дети полностью погружаются в происходящее, получают заряд положительных эмоций и активно включаются в деятельность, ведь что может быть увлекательнее хорошей игры?
Живой квест не только позволяет каждому участнику проявить свои знания, способности, но и способствует развитию коммуникационных взаимодействий между детьми, что стимулирует общение и служит хорошим способом сплотить играющих.
В процессе

игры воспитанники совместно с педагогами последовательно двигались по этапам, решая различные задания (активные, логические, поисковые), чтобы помочь отыскать клад. Ребята проявляли смекалку, наблюдательность, находчивость и сообразительность, а это тренировка памяти и внимания, развитие аналитических способностей.
Изюминка такой организации игровой деятельности состояла в том, что, выполнив одно задание, дети получали подсказку к выполнению следующего, что являлось эффективным средством повышения двигательной активности и мотивационной готовности к познанию и исследованию. Квест – игра началась с того, что на площадку к детям прилетела Сорока, которая принесла на хвосте новость о том, что на территории детского сада спрятан клад. Его можно найти при помощи карты и подсказок. Для детей старшего возраста был составлен свой маршрут, по которому дети следовали при помощи карты.
В ходе игры, дети прошли шесть этапов(уровней), на каждом из которых были представлены задания в виде загадок, игр, полосы препятствий и др.
Карты маршрута ребята получили после разминки-интеллектуальной и спортивной, которые показали, что дети смелые, сильные, умные и с легкостью справятся со всеми испытаниями.
Дети метали в цель, определяли звериные следы, отгадывали летние загадки, находили диких и домашних животных, преодолели полосу препятствий, искали ключ от клада.
А потом зачитав последнюю подсказку: «Клад находится за этой дверью» И конечно все ребята получили награду из сундука, который они так искали.
Квест, как универсальная игровая технология позволяет за короткое время ненавязчиво вовлечь игроков в разнообразные виды детской деятельности. Квест-игры одно из интересных средств, направленных на самовоспитание и саморазвитие ребёнка как личности творческой, физически здоровой, с активной познавательной позицией.